徐州医学院机关党委“三严三实”专题教育实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于“三严三实”重要论述，切实解决当前作风建设以及党员干部队伍建设方面存在的“不够严、不够实、不够深、不够细”等问题，进一步拓展和巩固党的群众路线教育实践活动成果，推进服务型党组织建设，构建学习型、服务型、效能型、节约型、廉洁型的“五型”机关。围绕中央统一部署和《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》通知精神，结合《中共徐州医学院委员会“三严三实”专题教育实施方案》要求和学校机关工作实际，制定《徐州医学院机关党委“三严三实”专题教育实施方案》，请各支部结合实际，认真抓好贯彻落实。具体内容如下：

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在深化学校综合改革、提高办学质量和水平上见实效，不断提升校部机关全体职工思想政治水平、科学文化素质、业务能力及服务水准，着力建设一支“政治素质好、业务水平高、工作能力强”的机关干部队伍，为保证学校各项工作顺利开展提供坚实的思想保证和组织保障。

二、工作目标

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是每名共产党人最基本的政治品格和做人准则，是全面从严治党的一个重要检验标准，是坚决反对“四风”和持续推进作风建设的深入和拓展，是新时期对党员干部提出的更高、更严、更具体的要求。

1.贯彻从严治党要求，践行“三严三实”

“三严三实” 是各级党员干部修身之本、为政之道、成事之要，是党员干部强化自身建设的基本原则和目标追求，校部机关各支部应以“三严三实”专题教育为契机，将“三严三实”教育与“三会一课”、组织生活会和党员民主生活会等支部建设活动紧密结合，引导广大党员干部在深入学习习近平总书记系列重要讲话，学习党章和党的纪律规定的过程中，坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，以“三严三实”要求指导工作，规范言行，树立形象，为扎实推动学校改革发展稳定各项工作有序开展贡献力量。

2.联系工作实际，突出问题意识

各支部应紧密结合支部党员思想实际和部门工作具体情况，树立先进典型，针对反面教材，着力解决好党员干部理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等“不严不实”的突出问题，强化整改落实，推进反腐倡廉，树立工作新风。

3.坚守道德底线，强化纪律意识

机关党委干部应始终以“三严三实”要求为准绳，做“慎独、慎微、慎初、慎终、慎言、慎行、慎欲、慎友”之人。克服只从“书”中务“虚”、只在“言”上论“严”、只为“绩”而图“快”、只重“形”却忘“行”等错误倾向。结合岗位要求，提升廉洁自律意识，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住高校教育工作者的责任，守住自己的价值底线，做到官念不“出轨”、权力不“压弦”、思想不“越矩”、底线不“突破”，在推动学校教育事业发展的道路路上，舞出精彩人生，交出合格答卷。

4.坚持工作准则，担当岗位责任

敢于担当是工作准则，是党员干部的职责所系，使命所在。校部机关各支部应结合工作实际，全面践行“三严三实”要求，明确岗位职责，以“实”为基础，切实增强全心全意为师生的宗旨意识，发扬求真务实、艰苦奋斗的作风，密切联系全校师生，全力为学校发展及学校师生服务；以服务师生之“绩”为导向，牢固树立尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业的工作要求，提升办事效率，优化工作效果，克服事务逾时不办，图形式，走过场，做表面文章的不良现象。以服务师生之“能”为先导，明确职责，敢于担当，不断提升工作能力，创新工作思路和方法，及时解决好师生关注的、事关师生切身利益的各种问题。

三、方法措施

1.狠抓调研走访，明确教育方向

根据学校“三严三实”教育工作整体要求，着力做好前期调研工作，通过召开支部书记座谈会、党建沙龙全面听取各支部对开展“三严三实”专题教育的意见和建议；通过走访各支部和机关各部处，了解机关教职工对“三严三实”教育活动的观点和意见，把握教职工实际需求，通过问卷调查等形式认真查找机关工作中的“不严不实”问题，进而提升“三严三实”教育针对性，创新教育方法，巩固和拓展教育实践活动成果，确保“三严三实”专题教育与解决师生关心的突出问题紧密结合，夯实专题教育工作思想基础。

2.强化带学促学，提升综合素养

结合专题教育活动实施情况，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。以党课学习为先导，组织机关党委“三严三实”专题党课，由机关党委谢渝霖书记等同志开设专题党课，为机关党员干部全面解读“三严三实”重大意义和丰富内涵，提升党员干部思想意识。以支部生活为主体，以支部书记为专题教育活动组织开展的基础力量。通过集中学习、专题研讨、观摩学习等形式，大兴校部机关尚学、重学、用学之风，引导机关干部认真查找工作中“不严不实”的具体表现和严重危害，明确践行“三严三实”具体要求，改进机关工作作风。以党员干部自主学习为重要延伸，通过提供专题学习资料、布置心得体会等形式，深刻分析自身工作中的“不严不实”问题，明确整改策略，深入开展批评与自我批评，不断提升自身综合素质，树立机关工作人员良好形象。

3.推动理论联系实际，确保学习质量

各支部应将“三严三实”专题教育工作与所在单位具体工作相结合。要强化对习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党章程》、《优秀领导干部先进事迹选编》等重要材料的宣传和教育，引导校部机关党员干部自觉参与到学习活动中来，要采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合、阅读原著与专题研讨相结合等多种形式进行学习。确保既深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、党风廉政建设、党纪国法等系列理论知识，又实现理论知识与实际工作的融会贯通，推动自身具体工作的落实和创新。要将学习先进典型与剖析反面典型相结合。既要学习焦裕禄、谷文昌等同志的先进事迹和精神，也要深刻剖析周永康、徐才厚等腐败分子的思想根源，总结沉痛教训，明确自身工作职责，筑牢思想防线，守住道德底线，严格对照“三严三实”要求开展工作，规范言行，树立形象。

4.注重教育实效，强化整改提升

机关各支部应全面贯彻从严治党要求，围绕“三严三实”要求，引导所在支部党员干部搞好党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。结合工作实际，认真查摆自身在这些方面存在的“不严不实”突出问题，不等不拖不靠，一项一项整改，做到以整改问题不反弹，发现新问题立行立改。以服务师生清廉履职为主题，以“三严三实”和“立德树人”要求为出发点，以整治“不严不实”问题为着力点，以制度机制巩固群众路线教育实践活动成果为落脚点，最终实现专题教育活动的制度化、规范化、常态化和长效化。

四、工作要求

深入开展“三严三实”专题教育是全体党员干部政治生活的大事，各支部要高度重视，一定要把思想和行动统一到党中央及学校的“三严三实”决策部署上来，维护校部机关良好形象，确保维护学校师生权益，在推进校部机关工作作风中当好引领者、推动者和实践者，以强烈的政治责任感，精心组织，密切配合，扎实推进，确保实效。

1.加强领导，精心组织

校部机关单位负责人和支部书记为“三严三实”专题教育工作的第一责任人，需按照《实施方案》的要求，认真组织学习，精心组织实施，以身作则，带头学习，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施，完善制度，将“三严三实”要求落到实处。

2.围绕中心，强化统筹

各支部应根据《实施方案》的要求，把学习贯彻“三严三实”要求与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来，与促进学校改革发展稳定和服务师生结合起来，有效推动校部机关作风建设常态化、长效化。

3.强化督导，突出实效

各支部要加强分类指导，对所在支部党员干部有针对性地提出具体学习要求。要加强督促检查，发现问题，及时提醒，督促改进，以有效的措施推动“三严三实”学习教育工作任务落到实处。

4.注重宣传，营造氛围

各支部要加大宣传力度，充分利用部门网站、QQ工作群、微信等媒体及时宣传“三严三实”教育相关内容及开展情况，营造良好的学习氛围和舆论氛围。