时间：2016-06-16
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为深入学习和全面贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，坚持理论联系实际，进一步改进学风文风，更好地用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，机关五支部在全体共产党员中开展创建先进基层党组织活动。通过学习党的基本理论知识和业务知识技能，不断提高全体党员的理论水平、综合素质、工作效率和服务水平，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。回顾一年以来学习型党组织的创建工作，现将创建情况总结如下：
一、加强组织领导，精心统筹安排
1、统一思想，提高认识。机关五支部把创建工作作为推动党建工作和业务工作任务的重要举措，在支部全体党员大会上进行宣传、动员，并做了精心部署，提高了思想认识，做到目标一致，行动统一，切实增强党员的责任感和主动性。
2、加强领导，精心组织。为了做好创建工作，机关五支部成立了创建工作组织领导小组，详细制定了学习计划，精心组织，分步落实，确保创建活动落到实处。同时要求党员领导干部学在先、用在前，充分发挥示范表率作用。
3、制定学习计划，明确学习目标。机关五支部制订了机关党委第五支部学习计划，确保推进计划全面实施。通过开展创建活动，使全体党员干部培养先进的学习理念，弘扬知行合一学风，强化为学生服务意识，进而提升党员干部的思想政治素质、科学文化知识、业务工作能力、管理决策水平。
二、拓宽学习形式，丰富学习内涵
机关五支部要求每个党员根据党支部创建工作实际要求、工作需要和个人的实际情况，将个人自学、集体学习、继续教育等形式结合起来，不断拓宽学习形式。
1.集体学习。机关五支部通过集体学习形式认真学习党史和党的基本理论知识。在学习过程中，全体党员积极参与、热烈讨论，搭建了党员之间沟通思想、开阔思路、提高认识的交流平台。通过集体学习，激发了全体党员理论学习的积极性和主动性，拓展了理论学习的深度和广度，锻炼了分析问题、解决问题的思维能力。
2. 个人自学。机关五支部要求每个党员根据个人的实际情况，充分利用业余时间学习。为了方便党员有针对性的学习，机关五支部先后推荐《简明中国历史读本》、《现代教育论》、《教育哲学通论》、《管理学》、《外国教育思想史》、《高校德育困境及其超越》等书籍，并要求全体党员做好读书笔记，养成良好的读书习惯。
3.继续教育。机关五支部鼓励和支持党员根据不同学历、年龄和工作需要，参加业务培训班、工作会议、学历教育等，不断更新知识，开阔眼界，提高思想政治理论及业务技能水平，提高自身综合素质。
三、立足工作实际，提升学习效果
机关五支部要求全体党员在学习过程中紧密结合工作实际，注重将学习与日常工作相结合，坚持学以致用，在工作中学习、在学习中提高，提升学习实效性。
1.推动工作制度化、规范化。通过开展创建工作，提升了党员干部的写作水平，在文件、通讯报道等写作上进一步规范；在日常工作中能够做到及时建章立制，将工作制度化、规范化，如进一步完善学生工作考核体系，及时修订《学生手册》等；同时在创建学习型党组织过程中坚持现场学习与理论学习相结合、经验总结与创新提高相结合，积极发现问题、改进问题，促进科室、部门和党小组通过工作进一步规范化、系统化。
2．以学生为中心，提高了服务水平。在工作内容上进一步反映学生愿望、满足学生需求，在思想作风上进一步增进学生感情、拉近同学生的距离。如结合医学专业特点开展心理咨询、就业指导；开通门禁系统，通过门禁系统加强对学生晚就寝工作检查；对大学生自管会机构整合优化，提升为学生服务能力等。
三、立足实际，加强工作创新
首先加强党员活动阵地建设。通过支部成员交流会、党员活动沙龙，将学习培训和活动建设融为一体；其次，加强党员队伍建设。通过严格党员发展程序，优化党员队伍建设，提高发展党员质量，切实加强和改进党员队伍建设。第三，发挥新媒体对党建工作的推动作用。进一步发挥的信息媒体优势，通过互联网、微信、QQ等媒体，及时传达上级领导讲话精神，党建工作最新信息，加强党组织队伍凝聚力和号召力。
通过大力开展学习型党支部建设，提升了党员的综合素质和科研能力。效果明显。截止目前，机关五支部共有4人获得国家二级职业指导师资格证书，4人获得国家二级心理咨询师资格证书，发展党员2人，支部党员在发表业务论文多篇。我们决心在今后的工作中继续加强党组织建设工作，教育党员牢固树立全心全意为学生服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，提高工作效率，提升全体党员的综合素质，推动学校各项工作更好更快地发展。
